Il progetto “Racconto Magico” nasce dalla necessità di rispondere alle sfide educative contemporanee legate all’apprendimento della lingua italiana.
Nello specifico, durante il percorso gli alunni hanno:
Nello specifico, durante il percorso gli alunni hanno:
- Rafforzato l’alfabetizzazione e la correttezza ortografica: consolidando le competenze di base della letto-scrittura.
- Potenziato la comprensione del testo
- Arricchito il lessico
- Promosso la creatività espressiva
Il percorso è stato sviluppato come in una storia, partendo dall’ascolto. Attraverso sessioni di lettura animata, i bambini sono stati immersi in storie coinvolgenti che hanno stimolato l’immaginazione e l’empatia. Successivamente, le storie sono state smontate e rimontate attraverso giochi di ruolo e discussioni guidate, trasformando la comprensione del testo in un’attività dinamica e collettiva.
La grammatica e l’ortografia sono state affrontate sotto forma di sfida e di gioco. I bambini hanno partecipato a cacce al tesoro lessicali, indovinelli ortografici e gare di sinonimi e contrari.
Attraverso questo percorso, i bambini hanno scoperto che le parole sono mattoncini con cui poter costruire interi mondi, sviluppando al contempo un’autonomia e una fiducia nelle proprie capacità espressive che rimarranno come solida base per il loro futuro scolastico.
La grammatica e l’ortografia sono state affrontate sotto forma di sfida e di gioco. I bambini hanno partecipato a cacce al tesoro lessicali, indovinelli ortografici e gare di sinonimi e contrari.
Attraverso questo percorso, i bambini hanno scoperto che le parole sono mattoncini con cui poter costruire interi mondi, sviluppando al contempo un’autonomia e una fiducia nelle proprie capacità espressive che rimarranno come solida base per il loro futuro scolastico.